海事大学教务处(大连海事大学*登录)

上海海事大学教务处

上海海事大学教务处

介绍

上海海事大学教务处是学校的重要部门之一，主要负责学校的教学、考试、教育管理等工作。教务处是学校教学管理体系中的中枢部门，重要职责是负责组织、指导和管理全校的教育教学工作，确保教学质量和教学效果的提高。

职责

教务处的职责很重要，主要分为以下几个方面：

1.承担学校的教育教学管理工作，制定教学计划、教学质量控制、课程评估等工作。

2.组织实施各级各类的考试和评价工作，制定考试安排和考务*作程序，管理成绩和考试材料。

3.维护教育教学质量，建立和完善信息化管理系统，促进教学方法的改进和教育教学科研水平的提高。

4.负责学生的学籍管理，包括学生档案、学历证书的管理与颁发、学籍信息维护等工作。

5.协调各学院之间的教学工作，推进跨专业的课程设置、学生交换与合作，促进学生的跨学科学习和综合能力的提升。

服务

教务处不仅是学校的管理部门，也是学生成长的重要支撑力量。为了更好地为学生服务，教务处开展了各种形式的服务，包括：

1.日常咨询服务。学生和家长可以通过电话、邮件、微信等方式咨询和解决各种教学问题。

2.教务规章意见征询。教务处会定期征求各方面对教学改革和管理的意见与建议，以便在制定教学政策时更好地反映实际情况和需求。

3.学籍证明、学位证书及其他证明材料服务。教务处为学生提供各种学籍证明、成绩证明、学位证书、毕业证等证明材料的申请、发放和查询服务。

4.教学支持服务。教务处提供课程评估、教学反思等支持服务，帮助老师提升教学质量和教学效果。

未来发展

教务处在学校教学管理体系中扮演着重要的角色，随着学校的不断发展和变革，教务处的职责和作用也在不断地调整和扩展。未来，教务处将加强教学质量管理、推动教育教学改革、提高教师教学能力和技能水平，进一步创新教育教学理念，把我校建设成为国内外一流的高水平、研究型、应用型大学。

江苏海事职业技术学院教务处电话号码

江苏海事职业技术学院教务处*：025-86176993、86176164，教务处是学校教学管理工作的核心机构。以下是我整理的相关内容，仅供参考。

一、江苏海事职业技术学院教务*

地址：江苏省南京市江宁区格致路309号

电话：025-86176993、86176164传真：025-86176000

二、江苏海事职业技术学院教务处简介

教务处（公共实训平台管理办公室、大学生素质教育中心挂靠）职责

（1）负责专业建设与管理。制订并推进专业建设规划；制订专业设置、建设标准，建立专业准入、预警和动态调整机制；组织新专业调研、论证与申报；组织重点专业申报、立项、管理与验收；开展专业诊断与改进；拓展与本科、中职学校联合办学项目。

（2）负责专业人才培养方案制订。统筹规划、制定专业人才培养方案*原则意见；组织开展专业调研与分析、专业人才培养方案起草与审定、发布与更新；组织开发专业课程标准和教案。

（3）负责教学组织与实施。*教学工作年度计划及经费预算；分解落实年度教学目标任务，并对二级学院（部）教学工作进行绩效考核；组织教材征订、发放以及代办费的结算、教材使用情况的评价；下达教学任务并组织实施，审核各二级学院（部）教学工作量及完成情况；开展教学巡查、检查，处理教学事故以及教学过程中突发*；管理学生学籍，审核学生毕业资格，管理和发放学生证、校徽、毕业证书、结业证书等学生证件；组织各类考试考务、职业技能鉴定、1+x证书以及各类船员证书考试；负责教学工作委员会办公室工作。

（4）负责教学督导与教学质量评价。负责教学督导、学生信息员队伍建设，组织实施教学督导工作；建立教师教学质量考核评价体系，开展教学质量评价；组织教师教学能力比赛；负责教风建设，协同学风建设；定期*“教学工作简报”。

（5）负责课程建设与管理。组织课程（含专业教学资源库）申报、立项、管理与验收；开展课程诊断与改进；组织教材申报、立项、管理与验收；协同现代教育技术中心建设智慧学习中心。

（6）负责实践教学条件建设与管理。统筹、调配校内外教学场所、教学设备、实训基地等资源；组织实践教学条件建设项目论证、申报、立项、管理与验收；管理、维护公共教学场所、教学实习船、*海事局海船船员评估试点考场；指导、督促全校实验实训场所日常管理与安全工作；制定校级公共实训平台建设标准，并对其日常运行、使用、共享进行监管与评价。

（7）负责学生培养改革与教学质量工程项目。制订学生培养综合改革实施方案，并组织实施；组织教学质量工程项目、教学改革项目、教学成果奖的申报、立项、管理与验收；组织开展师生技能大赛。

（8）完成学校或上级交办的其他工作。

教务处内设机构职责及分工

专业建设科

1协助拟订学校专业发展规划、起草（修订）专业建设相关制度文件；（负责人：李琪）

2负责组织专业诊改、专业评估以及重点专业建设等工作；（负责人：张源）

3负责组织学校新专业申报、专业备案等工作；（负责人：张源）

4负责组织各类教学建设与改革项目管理工作；（负责人：张源）

5协助起草专业人才培养方案制定/修订指导意见、组织人才培养方案修订、审核工作；（负责人：李琪）

6负责现代职教体系项目管理工作；（负责人：张源）

7负责组织质量工程项目申报工作；（负责人：李琪）

8负责统筹教师教学比赛组织工作；（负责人：夏晓溪）

9负责统筹学生技能竞赛组织工作；（负责人：夏晓溪）

10负责教学简报的*工作；（负责人：鲍建成）

11负责完成领导交办的其他工作。

考试与评估中心

1负责统筹组织全日制学生船员证书考试工作；（负责人：王宁洁）

2负责统筹各类职业技能鉴定考试工作；（负责人：孙锦）

3负责统筹“1+x”项目考证工作；（负责人：孙锦）

4负责统筹英语等级考试、各类社会化考试考务工作；（负责人：孙锦）

5负责统筹组织校内全日制学生考试考务工作，包括期末考试、补考、重修、补修考试等；（负责人：孙锦）

6负责海事局签发各类证书和其它各类技能鉴定与考试证书的管理工作；（负责人：王宁洁、欧洋）

7负责统筹船员实*考试考场建设、管理工作；（负责人：赵耀）

8负责组织开展课程考试制度改革及题库建设工作。（负责人：赵耀）

9负责教务处处务管理相关工作；（负责人：赵耀、徐昊月）

10负责完成领导交办的其它工作。

教学运行与督导科

1负责组织*、落实、调整教学进程及实施计划、*校历，下达教学任务及排定课表工作；（负责人：苏文明）

2负责统筹公共教学场地及资源的调配工作；（负责人：施晓莉）

3负责统筹组织教学检查工作，包括理论、实践课程的日常巡查以及期初、期中、期末教学检查以及教学事故的认定处理；（负责人：苏文明）

4负责各类选修课程、重修课程、补修课程的组织管理工作；（负责人:施晓莉）

5负责成绩管理工作；（负责人:施晓莉）

6负责监督全校实践教学场所及校级公共实训平台的使用情况；（负责人:周璐瑶）

7负责智慧职教、超星等学习平台的后台管理及教学数据分析工作；（负责人:周璐瑶）

8负责统筹毕业论文及顶岗实习管理工作；（负责人：苏文明）

9负责统筹教学督导与教学质量评价工作；（负责人:鲍建成）

10负责完成领导交办的其它工作。

教学服务中心

1负责统筹教务系统的维护、数据处理工作，以及与系统开发商沟通、协调等工作；（负责人：苏文明）

2负责统筹学生学籍管理工作；（负责人：傅筠）

3负责统筹教材招标、征订工作；（负责人：施晓莉）

4负责各类教学数据统计、整理及审核工作，包括数据平台、高基报表等；（负责人：傅筠）

5负责统筹学生转专业工作；（负责人：傅筠）

6负责学生教学相关信息查询的处理与反馈工作；（负责人：苏文明）

7负责统筹公共教学场所设备维护工作，包括智慧教室及录播教室的管理维护；（负责人:周璐瑶）

8负责统筹学生各类证书发放工作；（负责人:傅筠）

9负责统筹书库管理及文印管理工作；（负责人：欧洋）

10完成领导交办的其他工作。

三、江苏海事职业技术学院王牌专业名单

双高计划高水平专业群建设名单：航海技术

高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）认定骨干专业：船舶电子电气技术、港口与航运管理、软件技术、船舶工程技术、航海技术、轮机工程技术、海洋工程技术

全国职业院校交通运输类示范专业点：轮机工程技术、船舶电子电气技术、航海技术

中央财政重点建设专业：轮机工程技术、船舶工程技术

教育部现代学徒制人才培养试点专业：轮机工程技术

省级高水平院校建设重点专业：航海技术

省级品牌专业：航海技术

省级特色专业：航海技术、船舶工程技术

江苏省高水平高职院校骨干专业：轮机工程技术、软件技术

江苏省重点专业：船舶工程技术

省级示范性院校重点专业：船舶工程技术、软件技术

江苏省“十二五”高等学校重点群建设专业：软件技术

校级品牌专业：软件技术

校级特色专业：国际邮轮乘务管理、艺术设计

山东海事职业学院教务处电话 附号码及其他*

一、山东海事职业学院教务处*和*山东海事职业学院教务处*为0536-3083568，该校联系地址为潍坊市滨海经济技术开发区科教创新园区智慧南二街1000号、邮编为261108。

二、山东海事职业学院简介

山东海事职业学院是山东省人民*批准设立，由潍坊市*主导举办、社会力量参与举办的山东省首所混合所有制普通高职专科院校，坐落于世界风筝之都-潍坊市。主校区位于渤海岸边、莱州湾畔，毗邻*一类开放口岸—潍坊森达美港和白浪河游艇旅游码头，地理位置优越，交通便利。占地822亩，建筑面积22万平方米，教学仪器设备6561万元，实验实训室60余个，打造青年教学能手、课程主讲教师、专业带头人、教学名师组成的骨干教师梯队，配有专任教师310人，全日制在校生8700余人。

学院荣获2018年山东省职业教育教学成果奖特等奖，2018年*教学成果二等奖，系山东海洋技术大学牵头筹建单位、山东省职业院校混合所有制改革办学实践试点单位、山东省教育厅公布的第二批信息化教学试点单位、全国职业教育混合所有制办学研究联盟理事长和秘书长单位、*海洋大学合作办学单位；是山东省高职国际邮轮乘务管理专业教学指导方案、山东省高等职业教育航海技术专业教学指导方案、山东省中职轮机管理专业教学指导方案牵头开发单位。

办学定位与办学理念

学院积极融入“海洋强国”、“21世纪海上丝绸之路”、“山东半岛蓝色经济区”等*战略，实现协同发展，在服务海洋经济转型发展中明确办学方向，在服务******大学生*成才中清晰办学思路，充分发挥混合制办学体制机制优势，积极构建“*主导、行业参与、产教融合”的高等教育服务链与产业链、创新链，“扎根潍坊，立足环渤海地区，服务海洋强国建设”，全面提升资源整合能力，全面提升人才培养质量，全面提升高等职业教育服务功能。

学院以“积跬步，至千里”为校训，以“建设知名高校，服务地方发展，培养合格人才，成就个人梦想”为办学目标，以“以人为本，服务社会，追求发展；让学生成功，让家长放心，让社会满意”为发展理念，遵循高等职业教育和大学生成长规律，大胆创新，锐意进取，培育了“崇德尚能，教之有道”的教风和“知行合一，学以致用”的学风，努力建设“体制机制灵活、育人质量优良、服务功能强大”的全国知名高校。

专业设置

学院围绕地方社会经济转型发展，按照“围绕产业办专业”的专业群建设思路，开设航海技术、机电一体化技术、港口与航运管理、国际邮轮乘务管理、电子商务、空中乘务、工业机器人技术、无人机应用技术等等20余个高职专科专业和部分五年制大专专业。

办学亮点

率先开展混合所有制办学探索，逐渐形成了独具特色的混合所有制办学“山海模式”。2016年被省教育厅认定为混合所有制办学试点单位，教育部、省*研究室、财政厅、教育厅等主管部门多次到学院实地调研，帮助总结推广经验。2016年1月12日，*（教育部）教育发展研究中心《研究动态》专题推介学院混合所有制办学实践案例，2017年7月省*研究室《决策参阅》刊发推介学院混合所有制办学经验。2016年以来，学院为6所职业院校提供混合所有制办学改革方案，全国24个省份150余家职业院校、*部门、企业前来交流学习；2018年1月学院牵头承办了全国职业院校混合所有制改革研讨会，发起组建了全国职业教育混合所有制办学研究联盟，被推选为理事长和秘书长单位。2018年4月，院长王敬良主持的《基于混合所有制的高职院校办学模式的创新实践》项目获得2018年山东省职业教育教学成果奖特等奖、*教学成果二等奖。山东海事职业学院凭借“探索职业教育混合所有制发展模式”获得潍坊市第十四届教学成果集体奖二等奖，院长王敬良、研究室主任郭素森“向六盘水地区输出潍坊混合所有制办学模式”荣获潍坊市第十五届教学成果个人二等奖。学院已成为潍坊*职业教育创新发展试验区的新亮点、潍坊市实施经济社会转型发展的重要抓手、山东省职业教育改革的“试验田”。

发挥混合所有制优势，构建校际、校企合作办学新机制，探索人才培养新模式。学院的混合所有制办学体制为各种资源进入职业教育搭建了平台，激发了办学活力，形成了“大混套小混”的创新发展新局面。2015-2017年，学院引入各类资本2.3亿元，实现了办学条件的大幅提升。引进北京东方通航教育科技有限*2700万元的仪器设备和专业师资团队，合作共建“航空学院”和“北京通航北方实训基地”，面向全国提供技术技能实训服务，年培训规模4000-6000人。引进京东电商专业师资团队和700余万元仪器设备共建“京东校园实训中心”和“电商学院”，打造区域电子商务交易、大数据分析挖掘、企业电商进校园和远程电商教育平台。学院与特大型央企招商局*等知名企业开展校企一体化育人，联合举办航海技术等专业定向委培和现代学徒制试点班，探索现代学徒制人才培养有效模式。2015年开始，与*海洋大学合作探索本专科人才联合培养新路子，采取“2+2”、“1+2”两种模式，开展2个本科、3个专科专业的合作办学。学院目前正与上海华洋海事科技发展有限*、香港瑞思科技有限*、爱尔兰SEFtec*、*海事服务中心等企业机构共建国际化“*海洋资源人才培训中心”；与北京邮电大学、北京梆梆安全科技有限*共建“新一代信息技术”专业群；与广东汇邦智能装备有限*共建“智能制造专业群”等。

发挥体制机制优势，推动潍坊高等教育事业创新发展。受潍坊市*委托，学院正牵头筹建混合所有制应用型本科院校山东海洋技术大学，大学申报已纳入山东省“十三五”高校设置规划。根据市*授权，圆满完成对齐鲁石化*举办的山东化工职业学院两年的托管办学，2017年将山东化工职业学院整建制搬迁引进潍坊滨海。2016-2017年，学院凭借探索混合所有制办学和托管引进山东化工职业学院荣获潍坊市教学成果奖一等奖、二等奖各两项。